La Inteligencia Artificial y Pensamiento Crítico En Educación Superior: Revisión Sistemática Basada En Teoría Fundamentada. Revista Multidisciplinaria para la Ciencia y la Academia, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 20, 2025. DOI: 10.65488/p4jd4k38. Disponível em: https://revistaricac.com/index.php/home/article/view/9. Acesso em: 10 jun. 2026.